新京報(bào)訊(記者楊菲菲)10月10日,北京市教委發(fā)布消息稱,根據(jù)教育部要求,7所在京高校將參與今年的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目評(píng)估。根據(jù)要求,7所高校均公示了其辦學(xué)特色、培養(yǎng)質(zhì)量及辦學(xué)效益等方面的成果,以及自評(píng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題與整改措施。


此次涉及的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目分別是中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)巴西圣保羅大學(xué)聯(lián)合學(xué)院、北京交通大學(xué)與美國(guó)羅切斯特理工學(xué)院合作舉辦企業(yè)管理(技術(shù)創(chuàng)新管理與創(chuàng)業(yè))碩士學(xué)位教育項(xiàng)目、北京化工大學(xué)與意大利熱那亞大學(xué)合作舉辦工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)本科教育項(xiàng)目、北京聯(lián)合大學(xué)俄交大聯(lián)合交通學(xué)院、北京語(yǔ)言大學(xué)與法國(guó)克萊蒙高等商學(xué)院合作舉辦商業(yè)智能與分析專業(yè)碩士學(xué)位教育項(xiàng)目、北方工業(yè)大學(xué)倫敦布魯內(nèi)爾學(xué)院、清華大學(xué)與新加坡管理大學(xué)合作舉辦會(huì)計(jì)專業(yè)碩士研究生教育項(xiàng)目。


記者了解到,多所學(xué)校在中外合作辦學(xué)項(xiàng)目自評(píng)中發(fā)現(xiàn),項(xiàng)目在外方教師工作穩(wěn)定上存在一定問(wèn)題。


北京交通大學(xué)提到,在自評(píng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)在教學(xué)組織中一個(gè)突出問(wèn)題是師資梯隊(duì)的建設(shè),主要體現(xiàn)為美方選派的教師,因個(gè)人原因或美方授課原因無(wú)法前往北京授課時(shí),就需要調(diào)整授課次序等,給排課帶來(lái)一定的問(wèn)題;部分課程的美方授課教師面臨退休問(wèn)題。北方工業(yè)大學(xué)也提到,受教學(xué)工作量、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)等多種因素影響,個(gè)別英方教師工作穩(wěn)定性不足。兩校都在整改措施中表示要推動(dòng)課程組和師資梯隊(duì)的建設(shè),促成雙方教師科研深度融合,或加大中方合作教師的支撐力度。


由于中外合作辦學(xué)需要中外雙方教師進(jìn)行課程教學(xué),課程銜接也是一大難點(diǎn)。


北京化工大學(xué)提到,中外合作辦學(xué)項(xiàng)目在教學(xué)運(yùn)行中,仍存在中外方課程銜接、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)大綱執(zhí)行等有不順暢的情況,與培養(yǎng)目標(biāo)還有差距。未來(lái)將加強(qiáng)組織國(guó)內(nèi)外專業(yè)教師的研討,使國(guó)內(nèi)外課程內(nèi)容和知識(shí)的銜接進(jìn)一步順暢,進(jìn)一步進(jìn)行中外方課程內(nèi)容的整合,避免內(nèi)容重復(fù)、遺漏,精簡(jiǎn)課程數(shù)量,加強(qiáng)項(xiàng)目式教學(xué)改革。清華大學(xué)也表示,項(xiàng)目具體執(zhí)行過(guò)程中,由中外教師共同開(kāi)發(fā)和授課的課程,課程內(nèi)容的無(wú)縫銜接是重難點(diǎn)。針對(duì)這一難點(diǎn),項(xiàng)目未來(lái)進(jìn)一步拓展教師交流合作平臺(tái),定期開(kāi)展座談、學(xué)術(shù)會(huì)議,同時(shí),加強(qiáng)師生反饋機(jī)制,不斷進(jìn)行教學(xué)評(píng)估和改進(jìn),引進(jìn)先進(jìn)教育理念,將優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源全面落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中。


此外,還有學(xué)校提到項(xiàng)目時(shí)間短帶來(lái)的學(xué)生實(shí)踐時(shí)間不足等問(wèn)題。北京交通大學(xué)表示由于項(xiàng)目執(zhí)行的是一年學(xué)制,課程安排非常緊張,授課任務(wù)極為繁重,導(dǎo)致實(shí)踐教學(xué)的次數(shù)較少。2024年開(kāi)始,該項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn)中心啟動(dòng)了“創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師隊(duì)伍創(chuàng)建計(jì)劃”,預(yù)計(jì)組建一個(gè)包含30位企業(yè)家在內(nèi)的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師隊(duì)伍。在2024年的培養(yǎng)過(guò)程中,每一門課至少邀請(qǐng)一位企業(yè)家進(jìn)入課堂,配合課程內(nèi)容講述鮮活案例。同時(shí),積極聯(lián)絡(luò)孵化園、加速器和這些創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師所在的企業(yè),保證每一屆學(xué)生能夠有3-5次的實(shí)地參觀與調(diào)研。


編輯 繆晨霞

校對(duì) 盧茜